С днём рождения!

Список школьных принадлежностей

 Здравствуйте, уважаемые родители!

Два месяца осталось до 1 сентября. Как раз есть время основательно подготовиться к началу учебного года. Предлагаю  Вам примерный список  школьных принадлежностей.

1.      Пенал

·         Ручка шариковая синяя-2шт ( с тонким стержнем РILOT (стержень-0,7)  или  Erich Crause)

·         Ручка шариковая зелёная-1шт

·         Простой карандаш  мягкий ВН-2шт (хорошо отточенные)

·         Линейка 20см

·         Угольник (маленький)

·         Ластик мягкий

Точилка

·         Цветные карандаши – 12 цветов

·         Циркуль  (ОБЯЗАТЕЛЬНО)

2.Подставка для книг 

3.Закладки.

4.Обложки  на  тетради, учебники.

Папка для тетрадей (ОБЯЗАТЕЛЬНО)

Тетради в широкую линию  20  шт.  ТОЛЬКО ЗЕЛЁНОГО ЦВЕТА;

Тетради в клетку  30 шт.  ТОЛЬКО ЗЕЛЁНОГО ЦВЕТА;

5. Бумага для ксерокса- 1 пачка.

6.Упаковка файлов, папки скоросшиватели - 10 шт.

7.Папка для рисования  и уроков труда 

(БУДЕТ ХРАНИТЬСЯ В КЛАССЕ)

•       Гуашь-12 цветов

•       Кисти для рисования- №2, №5,№18

•      Альбом

•       Тряпочка- фланель (10Х10)- 2 шт (либо одноразовые салфетки)

 Для уроков труда:

•       Клей- карандаш

•       Клей ПВА + кисть

•       Пластилин (мягкий)- 12 цветов

•       Ножницы с тупыми концами

•       Линейка-25 см

•       Простой карандаш

•       Белый картон

•       Цветной картон

•       Цветная бумага разная  ( бархатная, гофрированная, двухсторонняя)

•       Ткань и всё для шитья

Сменная обувь лёгкая, удобная (с первого дня учебных занятий).

Внимание!!!

Добрый день, уважаемые родители! Спешу Вам сообщить не очень радостную новость:  выпуск линии школьной формы нашей модели Армавирская швейная фабрика закрыла. Это касается только формы девочек. Такую модель они уже не шьют. Я сегодня лично побывала в их магазине  и в этом убедилась.   Предлагаю купить удобный и практичный сарафан, который прекрасно дополнит нашу форму. Стоимость этого наряда 1500 рублей.

Форма для мальчиков остаётся прежней. 

Стоимость костюма от 1800 рублей в зависимости от размера.

Поиграем???

Собери  эмблему нашего блога!

Проект-конкурс «Россия 10».

С 25 марта по 29 сентября 2013 года телеканал «Россия 1» и Русское географическое общество при поддержке телеканалов «Россия 2», «Россия 24», «Москва 24 », «Моя Планета», «Страна», региональных ГТРК, радио «Вести FM», «Маяк», «Радио России», интернет-порталов «Вести.Ru» и «Страна.Ru» и информационной поддержке газеты «Комсомольская правда» и проводят мультимедийный проект-конкурс «Россия 10».

Цель проекта – поддержание устойчивого интереса к нашей стране как к объекту внутреннего и международного туризма, рассказ об уникальных географических, архитектурных и исторических объектах России, формирование в регионах новой волны «геопатриотизма». Одной из важнейших функций  проекта является продвижение имиджа России как уникальной страны с богатейшим культурным и природным наследием. Популяризация величайших памятников архитектуры и природы позволит подчеркнуть многогранность и самобытность России.  Задача проекта – выбор десяти новых визуальных символов России посредством общенародного голосования.

Для участия в конкурсе в ходе предварительных голосований, проведенных в регионах России, было отобрано более семисот объектов – самые яркие памятники природы, архитектуры и культуры нашей страны. Каждый из Субъектов Федерации представил на конкурс всё лучшее, интересное и достойное внимания.

Поддержим наш край!

Величественный памятник Екатерине II представляет наш город Краснодар.

Оставьте свой голос на сайте    10russia.ru 

История жевательной резинки.

Известно, что древние Греки жевали смолу дерева. Они жевали смолу дерева мастики, которое растет в Турции и Греции, и назвали свою жевательную резинку мастика. Жевательная резинка, как предполагалось, помогала чистить зубы и освежала дыхание. Резина Мастики все еще используется на Ближнем Востоке, и Греции. Индейцы жевали застывший сок деревьев. Более чем 1000 лет назад в Центральной Америке, индейцы Майя жевали  chicle , который является соком дерева Саподилла. На южноамериканском континенте индейцы жевали сок хвойных деревьев. Белые поселенцы узнали эту привычку и стали собирать застоявшийся сок для  жевания. Они сделали свою собственную жевательную резинку отечественного производства из смолы хвойных растений и пчелиного воска.

А как сегодня производят жевательную резинку?

Источник : http://www.junior.ru/students/radchenkova/istoria.html

Тест по русскому языку 3 класс

Наука - свет, не будем спорить, 
Несется двадцать первый век. 
Чтоб не отстать от технологий, 
Учиться должен человек. 

Дорогие друзья, предлагаю вам выполнить тест по русскому языку!

Тест № 1    (сентябрь)

1. Сколько звуков в слове ВОРОБЬИ?

1)6               2)7                  3)8                4)9

Тест по английскому языку.

Дорогие ребята!  Надеюсь вы замечательно проводите время!Но об учёбе забывать не стоит. Предлагаю вам проверить свои знания по английскому языку! 

Входной тест по английскому языку для учащихся 3

 Входной тест по английскому языку для учащихся 3 класса составлен на основе материалов УМК «Английский с удовольствием» для 2 кл., авторы М,З. Биболетова, О.А. Денисенко, Н.Н. Трубанева.  Входной тест помогает оценить начальный уровень знаний и уровень развития навыков учащихся, способствует выявлению проблемных областей, концентрирует внимание на них на следующих этапах обучения. Ответы прилагаются.

Задания.

1.      Какое из этих слов лишнее? Зачеркни его.

a) cat, dog, rabbit, hen, pig

b) hen, duck, cockerel, frog

c) cat, dog, fox, pig, rabbit

      2.Выбери и обведи нужную букву.

1) Rick’s hen … red.

a)      can           b) is

2) He … seven.

       a) is              b) am

3) I … got six grey rabbits.

    a) have            b) has

4)Jim’s dog … swim.

     a) is                b) can

3. Запишите словами.

7 ducks _____________________________________

5 foxes _____________________________________

 10 hens ______________________________________

6 crocodiles ___________________________________

9 pigs ________________________________________

4.  Соедини стрелками рифмующиеся слова.

 dog                          ten

hen                           frog

cat                            fat

fox                           big

Nick                         box

5. Вставь пропущенные слова am, is, are.

1) I … a pupil.

2) … you brave and strong? – Yes, I … .

3) Tim … not lazy.

4) My name … Ann.

5) They … in the forest/

6) Tom’s cat … funny.

6. Найди и обведи слова.

Pupilrulemusicrunstupidbluejumpyoufunny

7. Соедини слова с противоположным значением.

slim                 sad

merry              ugly

angry               fat

nice                  kind

8. Составь предложения. Запиши их.

1) rabbits, and, We, like, cats.__________________________________________

2) She, swim, skate, can’t, and._______________________________________

3) Jim, tennis, plays, well.___________________________________________

4) you, Can, crocodile, a, ride.________________________________________

9. Вставь have или has.

1)Bob … got a strong dog.

2) We … got ten pencils.

3) … you got a pet?

4) Tom … got a merry friend.

5) The pupils …got pens and pencils.

Скачать тест и ответы можно здесь!

Внимание!!!

Уважаемые родители!

3 июля в 18.00  состоится примерка и покупка школьной формы. Армавирская швейная фабрика по - прежнему предлагает форму для мальчика: жилет, брюки, галстук. Отдельно можно приобрести вторые брюки. Для девочек: юбка, жилет, галстук, дополнительно можно приобрести сарафан, брюки. Отдельный элемент формы купить нельзя, например только жилет или только юбку. 

Входная контрольная работа.

     Совсем скоро эти слова произнесут миллионы девчонок и мальчишек по всей стране. 

Уверенна, что время пролетит очень быстро.  Надеюсь вы не забываете повторять таблицу умножения, решать задачи, писать диктанты.   Предлагаю вам проверить свои знания, решив   входную контрольную работу  за 3 класс.   

Притчи для детей и взрослых

Притча "Хрупкие подарки"

Как-то в одно селение пришёл и остался жить старый мудрый человек. Он любил детей и проводил с ними много времени. Ещё он любил делать им подарки, но дарил только хрупкие вещи. Как ни старались дети быть аккуратными, их новые игрушки часто ломались. Дети расстраивались и горько плакали. Проходило какое-то время, мудрец снова дарил им игрушки, но ещё более хрупкие.

Однажды родители не выдержали и пришли к нему:

- Ты мудр и желаешь нашим детям только добра. Но зачем ты делаешь им такие подарки? Они стараются, как могут, но игрушки всё равно ломаются, и дети плачут. А ведь игрушки так прекрасны, что не играть с ними невозможно.

- Пройдёт совсем немного лет, - улыбнулся старец, - и кто-то подарит им своё сердце. Может быть, это научит их обращаться с этим бесценным даром хоть немного аккуратней?

Источник:http://www.orator.ru/pritcha_hrupkie_podarki.html

Поучительные притчи для детей и взрослых

Притча- это такая короткая история, в которой заложен глубокий смысл. Её герои- это простые люди, иногда не очень образованные. Их истории и рассказы содержат необходимые жизненные уроки.

Притчи всегда давали людям повод для размышления о смысле человеческой жизни, о роли человека на земле. Это очень эффективное средство развития, воспитания и обучения. Мудрость, которая подаётся в простой и ясной форме учит детей думать, развивает интуицию и воображение, научит также находить решение проблем. Притчи заставляют детей задумываться о своём поведении и иногда посмеяться над своими же ошибками.

Притчи как семена, однажды попав в сердце ребёнка обязательно вырастут и дадут свои плоды.

Притча о гвоздях.

Жил-был вспыльчивый и несдержанный юноша. И вот в один прекрасный день отец дал ему мешочек с гвоздями и приказал, чтобы каждый раз, когда он не сможет сдержать свой гнев вбивать один гвоздь в столб забора.

В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. Потом постепенно он научился сдерживать свой гнев, и каждый день число гвоздей, которые он забивал, становилось меньше. Молодой человек понял, что намного легче контролировать свой гнев, чем вбивать гвозди.

И вот пришёл тот день, когда он ни разу не потерял контроль над собой. Он рассказал об этом отцу. Тот посмотрел на него и сказал, что теперь, когда сыну удастся сдержать свой гнев, он может вытаскивать по одному гвоздю из столба.

Время шло, и наступил такой день, когда юноша пришёл к отцу и сказал, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец подвёл сына за руку к столбу и сказал:

-Ты хорошо справился, но ты посмотри, сколько в столбе дыр? Он уже никогда в жизни не будет таким как раньше. Вот когда говоришь человеку что-нибудь злое или плохое, у него остаётся шрам, как эти дыры в столбе. И не важно сколько раз после этого ты извинишься, шрам всё равно останется у человека.

Источник:http://www.smisl-zhizni.ru/pritchi/57-nasha-zhizn/89-pritchi-o-zhizni